Steve Masson, chercheur à l’Université du Québec à Montréal présentait récemment une conférence sur le thème « Syles d’apprentissage, un mythe ».

Le Soleil présente un résumé de cette conférence.

Une belle matière à réflexion

 
M. Masson développe son point de vue de façon plus approfondie dans l’article: « Neuromythes et enseignement. Connaître les mythes sur le fonctionnement du cerveau pour mieux enseigner » publié sur le site de l’Association canadienne d’éducation (ACE)